Il “Liceo Scientifico S.Alberto Magno” si presenta con una proposta solida e credibile, un percorso di studi che vuole coniugare la tradizione liceale umanistica con l’innovazione scientifica e linguistica; un modello educativo di stampo personalista, ereditato dalla migliore tradizione della scuola cattolica, secondo il carisma domenicano. Questo è il S.Alberto Magno, una scuola ben radicata nella tradizione ma con un orizzonte internazionale aperto al futuro, desiderosa di formare persone ancora capaci di aprirsi al bene, al vero, al bello.

I NOSTRI PUNTI DI FORZA

*Curriculum personalizzato e formazione sulle soft skills.

* Percorsi per le Competenze trasversali e l’Orientamento realizzati attraverso momenti curricolari comuni (incontri con esperti, formazione in aula) e individuali (stage in aziende, studi professionali, ecc.).

*Attività di Recupero, Sostegno e Potenziamento svolte dai docenti curricolari.

*Attività di Approfondimento pomeridiane dei contenuti disciplinari e valorizzazione degli studenti più meritevoli.

*Incontri di orientamento con docenti di facoltà universitarie e professionisti del mondo del lavoro.

*Utilizzo del laboratorio scientifico.

*English curriculare nei 5 anni con docenti madrelingua. Moduli in lingua inglese: in scienze naturali (biology).

*Certificazione internazionale della conoscenza della lingua inglese: PET: Preliminary English Test. FCE: First Certificate in English. CAE: Certificate of Advanced English. IELTS: International English Learning Testing System (titolo di accesso per i corsi Universitari italiani ed esteri).

*4^ Anno all’Estero: possibilità di svolgere 3 mesi, 6 mesi o un intero anno di studio all’estero.

*Viaggio-Studio: in Inghilterra o in altri paesi anglofoni accompagnati da un docente madrelingua del Liceo.

*Progetti Interdisciplinari dedicati ogni anno ad un tema diverso.

News Liceo

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PIANO DEGLI STUDI DEL NUOVO LICEO SCIENTIFICO

Piano orario del Liceo Scientifico

LE NOSTRE FORZE

Certificazione internazionale della lingua inglese: PET (Preliminary English Test) FCE (First Certificate of English) IELTS (International English Learning Testing System)

Moduli in lingua inglese inseriti nella programmazione curricolare tenuti da docente madrelingua, in Scienze Naturali.

Incontri di orientamento con docenti di facoltà universitarie e professionisti del mondo del lavoro.

Utilizzo del laboratorio scientifico.

I Plessi dell’Istituto dialogano con progetti interdisciplinari dedicati ogni anno ad un tema diverso. Un modo innovativo per favorire l’incontro tra allievi e docenti dei vari ordini e per creare un proficuo contagio di idee.

OPPORTUNITA’ PER I PIU’ MERITEVOLI

Gli studenti che all’Esame di Licenza Media conseguiranno una valutazione di “10” oppure di “10 e lode” verranno premiati con una borsa di studio del valore di € 1.000 utilizzabile nella prima rata della retta.

Piano Triennale dell’Offerta Formativa

CORPO DOCENTE

ORARIO DELLE LEZIONI

RICEVIMENTO DOCENTI

PAGINA IN AGGIORNAMENTO

Agg. 13/09/2022

I Collegi Docenti della Scuola Primaria, Sec. di primo grado e Liceo scientifico hanno deliberato che la giornata di recupero, prevista con delibera del Consiglio di Istituto del 27/06/2022 che ha deciso la sospensione delle lezioni il 31 Ottobre 2022, verrà svolta nella giornata di Sabato 12 Novembre 2022.

Il documento del Calendario Scolastico presente qui sotto è stato aggiornato di conseguenza.

CALENDARIO INCONTRI CON LE FAMIGLIE

LIBRI DI TESTO ADOTTATI

SPORTELLI E CORSI DI AIUTO ALLO STUDIO

La scuola ha organizzato per le date del 5-6-7 settembre 2022 dei corsi di allineamento per le future classi 1ª e 3ª liceo per favorire l’inserimento dei nuovi studenti.

I corsi si svolgeranno secondo il calendario qui di seguito pubblicato

Esami Integrativi Studenti Estero

Pubblichiamo il calendario degli esami integrativi per i ragazzi che hanno concluso l’anno di studio all’estero:

   Lunedì 29 agosto 2022
     ore 11.00 – MATEMATICA e FISICA (orali)
   Martedì 30 agosto 2022
     ore 11.00 – SCIENZE e INGLESE (orali)
   Mercoledì 31 agosto 2022
     ore 08.30 – ITALIANO (scritto)
     ore 11.00 – LATINO/ARTE/STORIA/FILOSOFIA (orali)

Gli esami integrativi hanno soprattutto lo scopo di valutare l’acquisizione degli argomenti fondamentali del programma di quarta in quanto propedeutici a quello di quinta.

Tale verifica non si svolgerà sotto forma di interrogazione serrata, ma verrà condotta in forma per lo più colloquiale, con lo scopo di mettere a proprio agio lo studente, nell’auspicio che possano emergere anche gli interessi personali maturati durante lo studio.

Corsi di Recupero ed Esami di Recupero Debiti

ANNO SCOLASTICO 2021/22

COMPITI ESTIVI

PERCORSI PER LE COMPETENZE TRASVERSALI E PER L’ORIENTAMENTO (EX ALTERNANZA SCUOLA LAVORO)

DI COSA SI TRATTA

La Legge 107/15 a partire dalle classi terze dell’a.s. 2015 / 2016 ha introdotto nei Licei lo svolgimento di 200 ore di Alternanza Scuola Lavoro: “art. 33.Al fine di incrementare le opportunità di lavoro e le capacità di orientamento degli studenti, i percorsi di alternanza scuola-lavoro di cui al decreto legislativo 15 aprile 2005, n. 77, sono attuati […] nei licei, per una durata complessiva di almeno 90 ore nel triennio. (…) art. 35. L’alternanza scuola-lavoro può essere svolta durante la sospensione delle attività didattiche secondo il programma formativo e le modalità di verifica ivi stabilite […]” Tutti i dettagli sono stati forniti dal MIUR nella “Guida operativa all’Alternanza scuola-lavoro” e, più recentemente, nella PIATTAFORMA PER L’ALTERNANZA, consultabile on line, e di cui si raccomanda a famiglie e studenti di prendere visione.

Il referente per l’Alternanza Scuola Lavoro è la prof.ssa Beatrice Filanti: filanti.beatrice@istitutosalbertomagno.it

COSA SI DEVE FARE

  1. PRENDERE VISIONE DELLA PIATTAFORMA PER L’ALTERNANZA: www.istruzione.it/alternanza/la-piattaforma/inizia-subito
  2. CORSO SICUREZZA: svolgere tramite La Piattaforma il Corso di Formazione on line sulla Sicurezza, indispensabile prerequisito a qualsiasi attività di Alternanza
  3. INDIVIDUAZIONE PERCORSO/STAGE : concordare con i referenti della scuola un percorso di alternanza (stage)
  4. FIRMA DEL PATTO FORMATIVO: genitori e studenti devono firmare e riconsegnare il Patto formativo
  5. FIRMA DELLA CONVENZIONE: studente, genitore, scuola e soggetto ospitante firmano la convenzione.
  6. COMUNICAZIONE ALl’INAIL: la scuola comunica all’INAIL l’avvio della Convenzione
  7. SVOLGIMENTO DELLO STAGE Lo studente svolge le ore previste di stage. Eventuali assenze dovranno essere giustificate
  8. VERIFICHE E VALUTAZIONI FINALI Lo studente, il soggetto ospitante e la scuola valutano il percorso di alternanza scuola-lavoro, compilando i relativi moduli

MODULISTICA








A.S. 2021/22

Regolamenti